学习习近平新时代中国特色社会主义思想.pptx
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1、全面理解、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们必须长期坚持的指导思想。因为:这是我们党依据时代发展和实践发展,为解决我国发展起来以后使大国成为强国而提出来的战略思想,对建设现代化强国和实现中华民族伟大复兴具有指导意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是行动指南和根本遵循。,十九届党中央对学习习近平新时代中国特色社会主义思想提出明确要求:学懂、弄通、做实,知行合一“八个明确”和“十四个坚持”是基本遵循 深化学习阶段,习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义 一、历史方位论:强起来的历史方位 二、民族复兴论:强起来的历史使命 三、人民中
2、心论:强起来的价值取向 四、发展理念论:强起来的根本之道 五、两大布局论:强起来的总体布局 六、战略安排论:强起来的战略步骤 七、强军战略论:强起来的军事保障 八、命运共同论:强起来的国际环境 九、深化改革论:强起来的强大动力 十、强大政党论:强起来的领导力量,一、历史方位论:强起来的历史方位,经过长期努力(根据),中国特色社会主义进入了新时代(主题),这是我国发展新的历史方位(定位)。,(一)进入新时代的根据 历史性成就 历史性变革 历史性影响,两 个“前所未有”,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。,我国国际地位实现前所未有的提升。,1.历史性
3、成就:全方位、开创性,极不平凡的五年,“解决问题”、“办成大事”,1.经济建设取得重大成就。2.全面深化改革取得重大突破。3.民主法治建设迈出重大步伐。4.思想文化建设取得重大进展。5.人民生活不断改善。6.生态文明建设成效显著。7.强军兴军开创新局面。8.港澳台工作取得新进展。9.全方位外交布局深入展开。10.全面从严治党成效卓著。,整体转型升级,2.历史性变革:深层次、根本性,生产力生产关系经济基础上层建筑国际战略,3.历史性影响,社会主要矛盾转化 进入新时代,(1)党中央判断我国基本国情的主要依据之一(2)党中央制定路线方针政策的主要依据之一(3)党中央判断我国发展所处历史方位的基本依据
4、(4)党中央治国理政的基本遵循(主要矛盾、根本问 题、工作重点),社会主要矛盾:需求状况、供给状况、满足状况(1)理论维度:唯物史观(2)历史与现实维度,(二)进入新时代的标志:三个意味着站在实现强起来新的历史起点上站在确立中国特色社会主义独立性新的历史起点上(超越苏联模式超越西方模式-内生自主成长)站在中式现代化为世界贡献中国智慧新的历史起点上,(三)进入新时代的目标:五个是 中国特色社会社会主义强盛起来(前半程与后半程)现代化国家强大起来(温饱;小康;基本现代化;强国)全体人民共同富裕起来(先富;后富;共富;美好生活)中华民族复兴起来(古代辉煌;近代没落;当代复兴)中国在世界强大起来(出苦
5、力;走近世界舞台中央),二、民族复兴论:强起来的历史使命,(一)从历史方位把握民族复兴论 新方位与新使命:过去现在未来,(二)从紧迫感责任感把握民族复兴论,“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”,(三)从“四个伟大”把握民族复兴论 根本路径;相互贯通;伟大工程起决定作用,三、人民中心论:强起来的价值取向,(一)从中国共产党人的初心把握人民中心论 1.中国共产党人的基因决定初心(为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴)2.中国共产党人的基因来自于共产党宣言 3.中国共产党成立以来历代中国共产党人的初心。,共产党宣言的核心内容:全世界无产者联合起来;通过无产
6、阶级革命消灭私有制;解放无产阶级进而解放全人类;促进每个人自由而全面发展;资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利;共产党人、无产阶级所推动的一切运动都是为绝大多数劳动人民谋利益的运动(运用唯物史观基本原理和方法论分析当时资本主义社会的基本矛盾状况得出来的结论),(二)从民族复兴的价值取向把握人民中心论民族复兴的本质内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福,(三)从习近平总书记系列重要讲话把握人民中心论 量:出现频率最高的是以人民为中心 质:在关键时刻讲的最重要的是以人民为中心,(四)从本质内涵把握人民中心论 1.把人民当作主体,一切依靠人民 2.把人民当作目的,一切为了人民 3.把人民当作尺度,人民至上
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- 习习 近平新 时代 中国特色社会主义 思想
